IME&S Lorient - Milan
Accompagner chaque enfant vers son potentiel, avec bienveillance et expertise : découvrez nos IME & SESSAD, où chaque pas compte.
Nos valeurs
Porter un regard positif sur la personne, en appui de ses compétences
Soutenir l'intégration de la personne dans la cité via des partenariats pertinents
Respecter l'autorité parentale et apporter un soutien à la parentalité
Assurer une vigilance, un soutien à l'accès à la santé
Veiller à la protection et à la sécurité de la personne
Respecter les valeurs du service public, non discrimination, laïcité et neutralité
Nos IME, Institut médico-éducatif.
Notre rôle : accueillir et accompagner enfants et adolescents en situation de handicap intellectuel, âgés de 6 à 20 ans
Château de Milan
Montélimar
- 65 places de jour
- 8 places en internat
Domaine de Lorient
Montéléger
- 91 places de jour
- 10 places en internat
- 10 places en appartement autonome
Nos SESSAD, Service d'éducation spéciale et de soins à domicile.
Notre rôle : accompagner l'enfant dans son lieu de vie, (domicile, établissements scolaires…) dans le cadre d’une prise en charge globale et individualisée.
SESSAD
Valence
- 40 places
SESSAD
Montelimar
- 40 places
Nos missions
- Favoriser l’inclusion scolaire en soutenant l’enfant dans sa scolarité et ses apprentissages
- Soutenir l'acquisition de l'autonomie
- Apporter aux familles conseils et accompagnement
- Aider à la connaissance et à l'acceptation du handicap pour une intégration sociale et scolaire, pour l'enfant, sa famille et son environnement
- Apporter les soins nécessaires à ses difficultés
Actualités et Evènements
Questions fréquentes
Chaque jeune a un emploi du temps qui lui est propre, qui est d’une part la traduction des moyens mis en œuvre dans le cadre du projet personnalisé et d’autre part de certaines règles de fonctionnement collectives.
Le projet individuel de mon enfant sera co-élaboré entre l’équipe de l’IME ou du SESSAD, votre enfant et vous-même. Les professionnels, à partir d’une phase de bilan, vous feront une proposition dans les mois qui suivent l’admission de votre enfant. Ce projet, co-construit avec la famille et son enfant sera régulièrement réévalué en fonction des objectifs et à minima une fois par an.
Un travail de préparation à la sortie est fait en amont. Les stages en entreprise aident à affiner le projet d’insertion.
Les orientations peuvent être :
– le milieu dit « ordinaire », avec ou sans RQTH (Reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé), pour une formation qualifiante ou pas. Il peut également s’agir d’une entreprise adaptée,
– le milieu dit « protégé » : ESAT (établissement et service d’aide par le travail) avec ou sans service d’hébergement, foyer de vie, Service d’Activité de Jour et d’Orientation (SAJO)
Les transports sont financés par l’IME, les jeunes utilisent les transports en commun de la ville et du département. Il n’y a pas de prise en charge de taxi individuel mais un système proche du « ramassage scolaire ».
Les repas sont pris en charge par l’établissement sauf les régimes liés aux allergies.Ils sont préparés par un prestataire.
Les horaires sont, du lundi au vendredi de 9H à 16H et le mercredi de 9H à 13H00 à Montéléger et de 8h30 à 16h et le mercredi de 8h30 à 13h à Montélimar.
Il faut avant tout se mettre en relation avec la Maison De L’Autonomie (MDA) de la Drôme. Après étude de votre dossier, ils vous feront parvenir une décision d’orientation.
Cette décision donne des indications sur le type de structure adaptée à votre enfant et vous assure la prise en charge des frais de séjour.
Sur la base de cette décision, vous pouvez contacter l’établissement. Lorsque des places se libèrent, nous vous envoyons un dossier d’information à remplir. Après étude de votre dossier, nous organisons une rencontre si un accueil est envisagé.
C’est un établissement public agréé pour recevoir des enfants et adolescents de 6 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle moyenne.
L’IME a établi un partenariat important avec diverses institutions (Education nationale, établissements de santé et de soins, établissements médico-sociaux, clubs sportifs, conservatoire, centres de planification ou d’éducation familiale, thérapeutes, centres de formations…).